Aile omurundaki rutinler ve ritüeller ne manaya gelmektedir
Koronavirüs salgını bilim kurgu sahnelerinde görebileceğimiz halde Escort Bayan dünyayı harika bir değişime uğrattı Çocuklar okula gidemiyor uzaktan eğitim alıyor dışarı çıkamıyor arkadaşları ile görüşemiyorlar Anne babaların bir kısmı meskenden çalışırken işe devam edenler konuta girip çıkarken tedirginlik yaşıyor Bayan escort ya da izole öteki bir yerde kalıyorlar Bu hepimiz için bilhassa de çocuklar için korkutucu ve meçhullüğü olan bir periyot Salgın sırasında çocukların ve ailelerin ömürleri ritüleleri ve rutinleri derinden Escort değişti Bu rutin ve ritüellerin değişiminin çocuklardaki karışığının ne olduğu sorusu kıymetli hale geldi
Rutin ve ritüel sözleri bazen birbirinin yerine kullanılır Tekrar de kimi kıymetli farklılıklar var Rutinler sıradanlık çeşitlilik göstermeyen alışılagelmiş sistem içinde yapılan davranışlar olarak tanımlanmaktadır Rutinlerde daha çok yapılması gereken anlık yapılan sonrasında üzerinde çok düşünülmeyen daha somut bağlantıya hizmet eden davranışlardır Rutinler bir çocuğun hayatındaki günlük vazifeler için bir temel sağlayan tekrarlanan öngörülebilir olaylardır Ebeveynler bu rutinleri çocukların uyku ve yeme gereksinimlerini karşılamak ve çocukların öz denetim gelişimini desteklemek için kişiselleştirebilirler Öte yandan adet haline gelen aşikâr aralıklarla tekrarlanan şey davranış halinde tanımlanan ritüeller daha çok sembolik bağlantıyla ilgilidirler Küme olarak ‘aile kıymetlerimizi bizim kim olduğumuzu’ söz ederler ve kim oluğumuzun yanıtının anlamının sürekliliğini sağlayarak nesiler boyunca aktarırlar Ritüeller aileler ve çocukların karşılıklı olarak daha derin seviyede temas kurmalarının bir yoludur Ritüeller ve rutinler ebeveynler ve çocuklar ortasındaki münasebetleri besleyen inançlı ortamlar oluşturmak için birlikte çalışır Ebeveyn ve çocuk ortasında bağı güçlendirirken bir paydaşlık oluşturur Rutinlere sembolik pahalar atfedilmeye başlandığında bir ritüel olma potansiyelleri vardır
Rutinler ritüeller neden bu kadar kıymetlidir ve neden çocukların rutinlere ritüellere muhtaçlıkları vardır
Aile bireyleri tarafından yapılan rutinler ve ritüeller aile hayatını kolaylaştırmaya aile bedellerinin aktarılmasına ve aile kimliğinin oluşumuna hizmet eden tekrarlanan davranış kalıplarıdır Rutinler çocuklara belli bir vazifesi yerine getirmek için bir yol sağlar Ebeveynlere çocukları ile duygusal bağlar kurma fırsatı sunar Aile ömrünü organize eder aile kimliğini güçlendirir güçlü aile ilgileri ve aidiyet hissini geliştirir Araştırmalar ritüellerin için aile üyeleri ortasındaki toplumsal etkileşimi kolaylaştırdığını ve kültürel özelliklerin aktarılmasında rol oynadığını ortaya koymuştur Aile üyeleri hem olağan rutinleri hem de daha özel ritüelleri yapmak için birlikte vakit harcadıkça çocuklar ebeveynlerin neye paha verdiğini ve neye inandığını daha âlâ anlayacaklardır
Yaşamın erken periyotlarından itibaren oluşturulan rutinler ve ritüeller çocukların akademik ve toplumsal olarak gelişmelerine olumlu katkı sunarlar Aile içinde tabiatıyla oluşan aile rutinleri ve manalı ritüeller çocuklar için hem davranışı yönlendiren öngörülebilir bir yapı hem de erken gelişimi destekleyen duygusal bir iklim sağlar Çocukların öz denetimlerinin gelişmesine yardımcı olurlar Çocuklara manalı bir biçimde söz ve toplumsal marifetler geliştirme fırsatı da verirler
Araştırmaya nazaran bebeklik ve okul öncesi periyotta çocuklar daha sağlıklı ve ailede öngörülebilir rutinler olduğunda davranışları daha âlâ düzenleniyor Bir çalışmaya nazaran tertipli yatmadan evvel rutinleri olan çocuklar daha az nizamlı rutinlere sahip olanlardan daha erken uyur ve gece daha az uyanırlar
Salgın devrinde rutinler ve ritüeller oluşturmanın yararları
Günlük ömür nizamının kökten değiştiği salgın günlerinde oluşturulan çok küçük rutinler bile aile üyelerini bir ortaya getirir ve istikrar duygusu verir Yeniden aile rutinleri ve ritüelleri bu sıkıntı vakitleri biraz daha katlanılabilir hale getirebilir Bilhassa kriz ya da olumsuz hayat olaylarında yapılan ritüller ailelerde belirsizliğin azalması istikrar ve itimadın yine sağlanmasına hizmet eder
Her ailenin farklı istekleri muhtaçlıkları ve ilgi alanları vardır Salgın periyodunda aileler kesinlikle kendi rutinlerini ve ritüellerini yaratmanın bir yolunu bulmalıdırlar Salgın sırasında aile bireylerine âlâ gelen istikrar inanç hissini arttıran rutinler kısa yürüyüşler mesken ortamında spor yürüyüş antrenmanlar gün içerisinde etkinlikler paklık ve virüsten korunma ile ilgili davranış kalıplarını geliştirme keyifli vakit geçirme aktiflikleri aile TV vakti yemek hafta sonu kahvaltıları akşam yemekleri uyku yatmadan evvel pijamaları giyme dişleri fırçalama tuvalet bir kitap okuma ve uyku zamanı gibi Aidiyet hissini artıran aile ritüelleri ortak aile yemek vakti hafta sonları spor ve sinemalar üzere keyifli aktiviteler doğum günleri yıldönümleri ve toplantılar üzere kutlamalar dini ritüeller ulusal bayramlardaki rüitüeller etnik yiyecekleri birlikte hazırlamak yöresel kültürel etkinlikler üzere
Rutinler birinci belirlendiğinde ebeveynler rutinlerin yapılmasına yönlendirici olarak vakit ayırmak zorunda kalırlar Vakitle çocuklar rutinleri uygulamayı ve sürmeyi daha fazla becerirler Süreçte daha kolaydan karmaşık rutinlere geçilir Rutinler çocukların günlük faaliyetlere katılmalarını sağlar Yani rutinler çocukların bağımsızlığını teşvik eder Çocuklar bir sonraki şeyin ne olduğunu bildiğinde onu yapmaya daha istekli olur Lakin tıpkı vakitte kendi başlarına yapmaya motive olur Oluşturulan rutinler çoklukla günlük ömür marifetlerin etrafında döner Rutin bir çocuğun bir sonraki adımın ne olduğunu bilmesini sağladığı için ona devam etme ve o şeyi yapma itimadı verir Bir yerde daima bir rutin varsa çocuk olayları ve sonuçlarını öngörebilir Bu çocuğun benlik hissini geliştirir İstikrar çocukların kendilerini daha inançlı hissetmelerini sağlar
Tablo Ebeveynlerin rutin ve ritüeller geliştirmesinin çocuklar için kıymetli ve tesirleri
|
Rutin ve ritüeller ebeveyn-çocuk bağlarının oluşmasına ve güçlenmesine fırsat sağlar Rutinler tanımlanmış roller ve sorumluluklar geliştirir Rutin ve ritüeller aile kimliğini güçlendirir Rutin ve ritüeller aidiyet hissini geliştirir Rutinler çocuğu (kendilerini) neyin beklediğini, bilmesini sağlar. Bir çocuk ne olacağını bildiğinde hayat çok daha rahat ve manalı olur. Rutinler, hayatın öngörülebilir olduğu duygusu yaratır. Rutinler rahatlatıcıdır zira çocuğa güvenlik duygusu verir. Rutin ve ritüeller güvenlik ve rahatlık yoluyla gelişmiş duygusal öz kontrol sağlar Rutin ve ritüeller çocukların toplumsal maharetlerini ve akademik olarak gelişmesine yardımcı olur |
Ebeveynlere rutinlerin planlanmasında ve uygulanmasında öneriler
Pozitif olun
Başlangıçta uygun olan ritüeller için kesinlikle çocukların planlayıcı katılımcı olmalarını sağlayın
Esnek olun Uygulamada değişim göstermeye geri ya da ileri gitmeye hazır olun
Planladığınız üzere gitmediğinde sakin kalın Çocuklar sizi model alacaklarından yapmayı beceremedikleri rutinlerde de sizi model alacaklardır Sakin kalarak rutinlerin uygulamasını keyifli bir halde devam ettirin
Süreklilik ve tutarlılık gösterin
Sonuçları değil çabayı övmeyi unutmayın
Rutin içinde neyin makûs gittiğine değil neyin yeterli gittiğine odaklanın Kesinlikle yeterli gidecek yapmayı başarabilecekleri aksiyonları rutinlere katmayı ihmal etmeyin
