OKUL REDDİ
Çocukların okula gitme konusunda isteksiz yahut okula gitmeyi büsbütün reddetmesidir.Okul korkusu olan çocuklarda okuldan korkma yahut inanç duydukları bakım veren ve inanç duydukları ortamlardan uzak kalmaktan kaygılanmaktadır. Okul Fobisi, anaokulu ve ilkokula başlayan çocuklarda görülmekle birlikte ileriki yaş kümelerinde da karşılaşılabilmektedir.
Çocuklarda Görülen Düşünsel Belirtiler:
- Bakım verenlerden ayrılmak istememe,
- Okula gitmekte isteksizlik yahut reddetme,
- Evden ayrılmak istememe,
- Okul hakkında olumsuz fikirler ve şikâyet etme hali,
Çocuklarda Görülen Davranışsal Belirtiler:
- Anne ve babaya çok yapışma ve ayrılmayı reddetme,
- Karın, baş ağrısı ve mide bulantısı üzere somatik belirtiler.
- Okul yolundan geri dönme,
- Teneffüse çıkmak istememe,
- Ağlama ve öfke nöbetleri,
Çocuklarda Görülen Duygusal Belirtiler:
- Öfkeli, korkulu, telaşlı hissetme,
- Kötü hissettiğini söylemek,
- Okul vakti yaklaştıkça korkulu hissetme,
- Tahammülsüzlük,
Okul korkusu, ekseriyetle çocukların ya da bazen gençlerin, okula gitme konusunda duydukları ağır tasa, endişe yahut gerilimi tabir eder. Bu durum, öğrencinin fizikî olarak sağlıklı olmasına karşın, okul ile ilgili bir dizi olumsuz hisle başa çıkma zorluğu yaşaması olarak tanımlanabilir. Okul korkusu, çeşitli nedenlere dayanabilir ve farklı belirtiler gösterebilir.
Nedenleri:
- Ayrılma Anksiyetesi: Küçük çocuklarda, ana-babadan ayrılmak duygusal zorluklara neden olabilir.
- Sosyal Zorluklar: Okulda arkadaşlarla ya da öğretmenle yaşanan meseleler, öğrencinin okuldan uzaklaşma isteğine neden olabilir.
- Akademik Zorluklar: Derslerde başarısızlık yaşamak yahut öğrenme zahmetleri, öğrenciyi okula gitmekten kaçınmaya yönlendirebilir.
- Sosyal Fobi: Öğrencinin toplumsal ortamlarda kendine inançsız hissetmesi yahut diğerleri tarafından değerlendirileceği korkusu.
- Ayrımcılık yahut Zorbalık: Okulda ayrımcılık yahut zorbalık yaşamak, öğrencide okula karşı olumsuz hisler uyandırabilir.
- Ev Ortamındaki Meseleler: Aile içinde yaşanan gerilim, çocuğun okula karşı olumsuz bir tavır geliştirmesine neden olabilir.
Belirtileri:
- Mide Ağrısı yahut Baş Ağrısı: Fizikî şikayetler, bilhassa okula gitme günlerinde sıkça görülebilir.
- Uykusuzluk: Okul öncesi yahut okul günleri boyunca uykusuzluk yaşanabilir.
- Ağlama Nöbetleri: Okula gitmekle ilgili korkular nedeniyle ağlama nöbetleri görülebilir.
- İştah Kaybı: Okul günlerinde iştah kaybı yahut beslenme alışkanlıklarında değişiklik yaşanabilir.
- Sosyal İzolasyon: Okulda arkadaşlarla etkileşimden kaçınma yahut toplumsal izolasyon belirginleşebilir.
- Okula Gitmeme İsteği: Çocuk, okula gitmek istememe yahut direnme davranışları sergileyebilir.
Okul korkusu ekseriyetle dayanak ve anlayış ile çözülebilen bir durumdur. Şayet okul korkusu devam ederse, bir uzmandan yardım almak kıymetlidir. Psikologlar, okul rehberlik servisleri yahut uzman eğitimciler çocuklarla çalışarak bu tıp durumların üstesinden gelmelerine yardımcı olabilirler.
Ailelere Teklifler:
“Okul reddi” çoklukla çocukların okula gitmek istememe durumunu tabir eder. Bu durum birçok farklı sebepten kaynaklanabilir. Şayet çocuğunuzun okula gitmekte zorlanıyorsa, aşağıdaki adımlar çocuğunuzun okul reddi durumunu ele almanıza yardımcı olabilir:
- Konuşun: Çocuğunuzla açık irtibat kurun. Onun hissetiklerini anlamaya çalışın ve okula gitmek istememe nedenlerini öğrenin.
- Duygularını Anlayın: Çocuğunuzun hislerini anlamak değerlidir. Okula gitmeme nedeni kaygı, kaygı, arkadaş sıkıntıları, akademik zorluklar yahut diğer bir şey olabilir.
- Okula İlgili Olumlu Bir Ortam Oluşturun: Okula gitmeyi teşvik etmek için çocuğunuzun okula karşı olumlu hisler geliştirmesine yardımcı olun. Okuldaki arkadaşlarını ve öğretmenini sevmesini sağlamak değerlidir.
- Öğretmen ile İrtibat Kurun: Çocuğunuzun öğretmeniyle tertipli irtibat kurun. Öğretmen, çocuğunuzun okulda nasıl bir tecrübe yaşadığını ve hangi mevzularda zorlandığını size bildirebilir.
- Esnek Olun: Çocuğunuzun gereksinimlerine hassas olun. Tahminen de okula gitmekte zorlandığı bir devirden geçiyordur. Esneklik göstermek ve ona dayanak olmak değerlidir.
- Profesyonel Yardım Alın: Şayet çocuğunuzun okul reddi sorunu devam ediyorsa, bir uzmandan yardım almak değerlidir. Psikologlar yahut öğrenme uzmanları çocuğunuzun gereksinimlerine uygun takviye sağlayabilirler.
- Okul Değişiklikleri: Şayet mümkünse, çocuğunuzun rahat ettiği bir okula geçiş düşünülebilir. Lakin bu kararı almadan evvel çocuğunuzla konuşmak ve onun görüşlerini almak kıymetlidir.
Unutmayın ki her çocuğun durumu farklıdır ve çocuğunuzun okula gitmeme nedenlerini anlamak için sabır ve anlayış gereklidir
Tedavi Usulleri:
Okul korkusu tedavisi, ekseriyetle kişisel gereksinimlere ve duruma bağlı olarak çeşitlilik gösterebilir. Tedavi sürecinde ekseriyetle bir uzman, çocuğun ve ailenin gereksinimlerine odaklanarak çeşitli terapötik teknikleri kullanır. İşte okul korkusu tedavisinde kullanılan birtakım yaygın metotlar:
- Değerlendirme ve Teşhis: Öncelikle, çocuğun okul endişesinin nedenlerini anlamak için bir uzman tarafından kapsamlı bir kıymetlendirme yapılır. Bu, çocuğun duygusal, toplumsal ve akademik durumunu anlamak hedefiyle gerçekleştirilir.
- Bilişsel Davranış Terapisi (BDT): Bu terapi, bireyin niyet kalıplarını tanımasına ve olumsuz niyetleri değiştirmesine yardımcı olur. Okul dehşetinin altında yatan niyet kalıpları ve dehşetler üzerine odaklanabilir.
- Maruz Bırakma Terapisi: Bu terapi, kişinin dehşetleriyle yavaşça yüzleşmesini içerir. Çocuğun denetimli bir biçimde okula gitme tecrübeleri yaşaması, endişelerini azaltmaya yardımcı olabilir.
- Aile Terapisi: Aile, çocuğun okul dehşetiyle başa çıkmasında kıymetli bir rol oynar. Aile terapisi, aile içindeki dinamikleri anlamak, takviye sağlamak ve olumlu bir ortam oluşturmak için kullanılabilir.
- Öğrenme Zahmetlerini Yönetim Etme: Şayet okul korkusu, öğrenme zahmetleri ile ilişkilendirilmişse, öğrenme stratejileri ve dayanaklarla başa çıkma hünerleri geliştirilmesi değerlidir.
- Sosyal Maharet Eğitimi: Çocuğun toplumsal marifetlerini geliştirmek, arkadaşlarıyla bağlantılarını güçlendirmek ve okuldaki toplumsal zorluklarla baş etme marifetlerini artırmak için toplumsal marifet eğitimi uygulanabilir.
- İlaç Tedavisi: Kimi durumlarda, önemli dert durumlarında uzmanlar ilaç tedavisini önermektedir. Fakat, ilaç tedavisi çoklukla öteki terapötik prosedürlerle birlikte kullanılır.
- Okul İçi Takviyeler: Okul işçisi, öğretmen ve rehberlik hizmetleri de çocuğun okul endişesiyle başa çıkmasında takviye sağlayabilir. Okul içinde uygun düzenlemeler ve dayanaklar sağlamak kıymetlidir.
Tedavi süreci, çocuğun ferdî gereksinimlerine nazaran uyarlanmalıdır. Çocuğun ve ailenin işbirliğiyle, okul korkusu ekseriyetle muvaffakiyetle tedavi edilebilir.
Eğer bir çocuğun okul korkusu varsa, bu durum ciddiye alınmalı ve çocuğa dayanak sağlanmalıdır. Ebeveynler, öğretmenler ve gerekirse uzmanlar, çocuğun duygusal gereksinimlerine uygun bir biçimde yardımcı olabilir. Okul korkusu ekseriyetle tedavi edilebilir, lakin şahsileştirilmiş bir yaklaşım gerektirebilir.